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Todo lo que nos rodea, lo que observamos a diario o lo que alguna vez conocimos y ahora añoramos desde la distancia, puede convertirse en una historia extraordinaria. Si algo ha tomado relevancia en estos últimos tiempos de pandemia es que hasta las historias mínimas, las cotidianas, tienen el potencial de transformarse en relatos sorprendentes. Tanto como nos siguen cautivando las historias de amplio espectro, con protagonistas reconocidos.

La realidad tiene ese atributo: dibuja un mosaico ilimitado de situaciones y personajes que por más locales que sean, pueden generar una conexión universal. En estos tiempos de virtualidad, las narrativas digitales son más que nunca una vía versátil y dinámica para contar esas historias en plataformas cada vez más accesibles e interactivas.

El diplomado Nuevas narrativas multimedia Historias que laten busca potenciar ese menú de posibilidades: hacer un recorrido minucioso por las herramientas y técnicas para transformar un tema/idea en una historia atractiva y pertinente contada en diversos formatos: texto, fotografía, video, podcast, ilustración, entre otros.

Esta formación tiene como propósito que el participante conozca y aprenda las técnicas de redacción de la crónica como género periodístico y maneje herramientas para la elaboración de relatos de no ficción. Pero también, la intención es que adquieran destrezas para contar historias que conecten y cautiven a los lectores por su atractivo como relato, y exploren recursos de la narrativa transmedia.

Con este Diplomado contribuimos a la formación de cronistas multimedia venezolanos y de la región (ya llevamos más de 120 cronistas formados) para que diseñen y pongan en práctica algunas iniciativas innovadoras para contar historias extraordinarias. Esta formación integral será impartida en seis módulos: La crónica: contar para conectar; narrativas digitales; narrativas audiovisuales; entorno e innovación; mercadeo de contenidos; mentorías personalizadas para producción de las historias.

 

Latir más lejos y más fuerte

La novedad del Diplomado híbrido

En un escenario de comunicación digital, la educación en línea se ha convertido en una excelente herramienta para amplificar la acción formativa de Historias que laten, pues podemos llegar a más regiones y comunidades de Venezuela e incluir a quienes residan en el exterior. En esta séptima edición, regresamos a las clases presenciales conjugando la enseñanza con sesiones y actividades virtuales. Lo mejor de ambos mundos.

Participantes

La formación está dirigida a interesados en aprender a contar historias de no ficción en distintos formatos y plataformas comunicacionales, tanto en Venezuela como en el extranjero.

Duración

100 horas académicas.
Modalidad
La formación será en modalidad híbrida (semipresencial). Se dictarán clases una vez por semana (jueves de 2 a 6 pm) en la sede del CIAP UCAB, ubicado en La Castellana, en Caracas.
Para quienes no puedan asistir a las sesiones presenciales, podrán acceder a todos las sesiones grabadas, contenidos y actividades en el aula virtual del diplomado.

El programa está estructurado por módulos con contenidos y actividades que se van desarrollando por semana. El modelo de e-learning es asincrónico, esto significa que no se establece un horario fijo o rígido, sino que cada estudiante podrá seguir la capacitación a distancia de acuerdo a su disposición de horario. Lo que sí está claramente definido es el programa semanal a cumplir: con clases, lecturas, materiales complementarios, videos, foros y tareas/ejercicios (evaluados) y para avanzar deberá cumplir con lo indicado en el programa.

Cupos

25 participantes.

Costo

$400
El pago puede realizarse en dos cuotas. Para formalizar la inscripción y obtener información sobre las modalidades de pago, comunicarse al correo gestioncomercial.ciap@ucab.edu.ve

Evaluación

Para recibir el certificado que otorga el CIAP UCAB junto a HQL, el participante debe aprobar satisfactoriamente el 75% de las actividades y ejercicios propuestos. Como entrega final, deben desarrollar un proyecto para contar una historia multimedia.

Publicaciones

Las historias realizadas en el diplomado que cumplan con los parámetros editoriales aprendidos en la especialización se publicarán en la web www.historiasquelaten.com y en un libro digital.

Postulaciones

-Ser titulado de una carrera universitaria (o técnica), o con una trayectoria profesional de al menos dos años en cualquier disciplina.
-Autobiografía narrada que destaque datos de la trayectoria y experiencia profesional del participante e incluya su motivación para realizar este diplomado (extensión máxima de 3.000 caracteres o 400 palabras).
-Propuesta detallada de un tema/historia para desarrollar durante el Diplomado.

Para mayor información, contactarnos al correo diplomadohistoriasquelaten@gmail.com

Programa de estudio

Módulo 1

La crónica: Contar para conectar

20 horas académicas
Docentes: Liza López, fundadora y directora revista Historias que laten y Jonathan Gutiérrez, editor en jefe de Historias que laten
Descripción
Todo lo que sucede en lo cotidiano puede convertirse en una gran crónica, en una historia extraordinaria. El secreto es saber afinar la mirada, el olfato, el tacto, el gusto, el oído y la intuición. En este módulo nos pasearemos por distintas herramientas del periodismo narrativo o de la crónica periodística para narrar historias curiosas, cargadas de humor, drama, reflexión, de personajes anónimos, interesantes, de hazañas menudas pero extraordinarias. En este módulo se incluye una clase especial sobre elaboración de perfiles y semblanzas: el arte de dibujar con palabras a un personaje.
Módulo 1

La crónica: Contar para conectar

20 horas académicas
Docentes: Liza López, fundadora y directora revista Historias que laten y Jonathan Gutiérrez, editor en jefe de Historias que laten
Descripción
Todo lo que sucede en lo cotidiano puede convertirse en una gran crónica, en una historia extraordinaria. El secreto es saber afinar la mirada, el olfato, el tacto, el gusto, el oído y la intuición. En este módulo nos pasearemos por distintas herramientas del periodismo narrativo o de la crónica periodística para narrar historias curiosas, cargadas de humor, drama, reflexión, de personajes anónimos, interesantes, de hazañas menudas pero extraordinarias. En este módulo se incluye una clase especial sobre elaboración de perfiles y semblanzas: el arte de dibujar con palabras a un personaje.
Módulo 2

La mirada audiovisual

20 horas académicas
Docentes: Liza López y Jonathan Gutiérrez, en su calidad de editores introducirán el módulo en el que abordarán el valor y relevancia de la imagen en el periodismo narrativo

Descripción
Esta sección del Diplomado se desarrollará a través de clases magistrales de profesores invitados, cada uno especialista en distintos ámbitos de la narrativa audiovisual.

Clases magistrales:

-Fotografía: Johanna Pérez Daza, Investigadora en cultura visual y fotografía.

-Cine y Video: Joe Torres (Cine y Video), director de cine, guionista y productor audiovisual.

-Periodismo Sonoro/Podcast: Lalo Recanatini, periodista argentino pionero y especialista en este formato en la región.

La imagen y el sonido le dan una vida extraordinaria al relato, y esa simbiosis crea un contenido audiovisual que puede cautivar mejor al público. En estos tiempos de virtualidad, la fotografía, el video, la ilustración y el podcast se han convertido en formatos estrellas para narrar lo que nos pasa como sociedad. Los docentes invitados, veteranos en narración audiovisual, compartirán claves para hilvanar una historia y narrar en detalles a través de las imágenes y el sonido.

Módulo 2

La mirada audiovisual

20 horas académicas
Docentes: Liza López y Jonathan Gutiérrez, en su calidad de editores introducirán el módulo en el que abordarán el valor y relevancia de la imagen en el periodismo narrativo

Descripción
Esta sección del Diplomado se desarrollará a través de clases magistrales de profesores invitados, cada uno especialista en distintos ámbitos de la narrativa audiovisual.

Clases magistrales:

-Fotografía: Johanna Pérez Daza, Investigadora en cultura visual y fotografía.

-Cine y Video: Joe Torres (Cine y Video), director de cine, guionista y productor audiovisual.

-Periodismo Sonoro/Podcast: Lalo Recanatini, periodista argentino pionero y especialista en este formato en la región.

La imagen y el sonido le dan una vida extraordinaria al relato, y esa simbiosis crea un contenido audiovisual que puede cautivar mejor al público. En estos tiempos de virtualidad, la fotografía, el video, la ilustración y el podcast se han convertido en formatos estrellas para narrar lo que nos pasa como sociedad. Los docentes invitados, veteranos en narración audiovisual, compartirán claves para hilvanar una historia y narrar en detalles a través de las imágenes y el sonido.

Módulo 3

Historias interactivas

20 horas académicas
Docente: Daniela Dávila, CEO Cofundadora de LUDA
Descripción
A través de ejemplos, debates y actividades prácticas, obtendremos una perspectiva empática con su audiencia, desde la que podrán contar historias para lograr objetivos específicos y apoyarse en distintas herramientas que maximicen el impacto y efecto de una historia. Exploraremos distintos formatos para contar historias: desde los más tradicionales, como la fotografía y la ilustración, hasta los más novedosos, como la infografía multimedia y la realidad virtual.
Módulo 3

Historias interactivas

20 horas académicas
Docente: Daniela Dávila, CEO Cofundadora de LUDA
Descripción
A través de ejemplos, debates y actividades prácticas, obtendremos una perspectiva empática con su audiencia, desde la que podrán contar historias para lograr objetivos específicos y apoyarse en distintas herramientas que maximicen el impacto y efecto de una historia. Exploraremos distintos formatos para contar historias: desde los más tradicionales, como la fotografía y la ilustración, hasta los más novedosos, como la infografía multimedia y la realidad virtual.
Módulo 4

Entorno e innovación

18 horas académicas
Docente: Carlos Aguiló, Cofundador y director de Ecoem.

Descripción
El periodismo, la producción de contenidos, la creación de proyectos para contar historias, e incluso el modelo de gestión de medios y de plataformas comunicacionales ha cambiado. Los paradigmas se han roto y la innovación es el camino en una época en la que hay nuevas maneras de crear, vender y consumir contenidos.
Exploraremos una caja de herramientas diseñadas para la práctica de la innovación y el diseño de los “pitch” de negocio para la promoción de sus proyectos de historias.
Módulo 4

Entorno e innovación

18 horas académicas
Docente: Carlos Aguiló, Cofundador y director de Ecoem.

Descripción
El periodismo, la producción de contenidos, la creación de proyectos para contar historias, e incluso el modelo de gestión de medios y de plataformas comunicacionales ha cambiado. Los paradigmas se han roto y la innovación es el camino en una época en la que hay nuevas maneras de crear, vender y consumir contenidos.
Exploraremos una caja de herramientas diseñadas para la práctica de la innovación y el diseño de los “pitch” de negocio para la promoción de sus proyectos de historias.
Módulo 5

Impulsar los contenidos

18 horas académicas
Docentes: Daniela Dávila, CEO Cofundadora de LUDA.
Descripción
En este módulo sobre mercadeo de contenidos veremos cómo diseñar e implementar una estrategia de comunicaciones para impulsar contenidos, cómo optimizar estos contenidos para plataformas digitales y cómo impulsar marcas estratégicamente a través de los mismos. Además, conoceremos diversas herramientas para planificar, publicar y programar contenidos, y también para monitorizar los resultados. La meta es ofrecer herramientas para potenciar una historia a través de contenidos de interés.
Módulo 5

Impulsar los contenidos

18 horas académicas
Docentes: Daniela Dávila, CEO Cofundadora de LUDA.
Descripción
En este módulo sobre mercadeo de contenidos veremos cómo diseñar e implementar una estrategia de comunicaciones para impulsar contenidos, cómo optimizar estos contenidos para plataformas digitales y cómo impulsar marcas estratégicamente a través de los mismos. Además, conoceremos diversas herramientas para planificar, publicar y programar contenidos, y también para monitorizar los resultados. La meta es ofrecer herramientas para potenciar una historia a través de contenidos de interés.
Módulo 6

Mentorías para la producción de historias multimedia

Descripción
Los participantes contarán con asesoría editorial a lo largo de la formación. En las últimas semanas del Diplomado HQL, realizaremos mentorías grupales e individuales para orientarlos en la producción de las historias multimedia, con la meta de que cada alumno entregue un producto final de calidad al terminar la formación.
Módulo 6

Mentorías para la producción de historias multimedia

Descripción
Los participantes contarán con asesoría editorial a lo largo de la formación. En las últimas semanas del Diplomado HQL, realizaremos mentorías grupales e individuales para orientarlos en la producción de las historias multimedia, con la meta de que cada alumno entregue un producto final de calidad al terminar la formación.

Aprende de los mejores

Nuestros docentes poseen una larga trayectoria profesional en diversas áreas (prensa escrita y medios digitales, fotografía, videografía, multimedia, redes sociales, mercadeo, etc.) así como experiencia pedagógica en universidades e institutos de especialización.
Liza López

Liza López

Fue fundadora de la Revista Marcapasos y en la actualidad es directora fundadora del portal Historias que Laten. Es una promotora de la crónica y formadora de cronistas, así como coautora y editora de varios libros de crónicas y ediciones premiadas de periodismo narrativo.
Periodista egresada de la UCV y profesora universitaria de la escuela de periodismo de la UCV.
Tiene una especialización en edición de revistas del Centro profesional para periodistas de París y en Sociología de América Latina del Instituto de Estudios Latinoamericanos. Trabajó en El Universal, El Nacional y Últimas Noticias. Ha sido corresponsal de la revista colombiana Semana y del diario argentino La Nación, entre otros, así como productora para la BBC y ARD Radio y ARD TV de Alemania. Coordina el Diplomado de Nuevas Narrativas Multimedia, primero dictado en Venezuela en periodismo narrativo, en alianza con el Centro Internacional de Especialización Profesional (CIAP) de la UCAB y la Fundación Konrad Adenauer.
Jonathan Gutiérrez

Jonathan Gutiérrez

Es editor en jefe y cofundador de Historias que Laten y socio director de Artefacto Media. Es periodista egresado de la UCAB y editor. Escribe crónicas, semblanzas y reportajes para medios relevantes de América Latina. Fue editor cofundador de la Revista Clímax y jefe de redacción de la Revista Producto. Dirigió la Fundación Latinoamericana de Cine y TV (Fundavisual Latina), institución creada por la cineasta Margot Benacerraf y el escritor Gabriel García Márquez. Es egresado en Innovación Política (de la AIP de Buenos Aires y The University of Arizona). Posee una especialización en Comunicación Política y Estudios de Opinión Pública (Universidad Simón Bolívar) y una maestría en Ciencia Política (Universidad Simón Bolívar). Es producer de ARD TV de Alemania y TV3 Catalunya de Barcelona (España), y fixer de Veja Sao Paulo de Brasil.
Johanna Pérez Daza

Johanna Pérez Daza

Especialista en fotografía y cultura visual. Curadora. Investigadora en temas de comunicación e imagen del CIC (UCAB) y del ININCO (UCV). Doctora en Ciencias Sociales. Magister en Relaciones Internacionales y Licenciada en Comunicación Social. Es directora de la revista académica Temas de Comunicación. Profesora de fotografía en las Escuelas de Artes y de Comunicación Social (UCV y UCAB) y de la Prada Escuela de Fotografía. Colaboradora de la ONG (Organización Nelson Garrido) y del Archivo de Fotografía Urbana (AFU). Ha sido Coordinadora de la Maestría en Comunicación Social de la UCV y Editora del Anuario ININCO. Integró el jurado del Festival Gabo 2019 en la categoría Imagen.
Joe Torres

Joe Torres

Director de cine, y guionista y productor. Es licenciado en comunicación social, mención audiovisual de la UCAB. Magister en Teoría y Práctica del Documental Creativo y en Escritura para la Televisión y el Cine, de la Universidad Autónoma de Barcelona (España). Fue productor y director de producción de A&B Producciones, una de las más reconocidas casas productoras de cine nacional. En España fundó junto a Fermín Cimadevilla la exitosa dupla de dirección multidisciplinaria WeArePacheco, con quien ganó 7 leones de oro en el Festival Internacional de Publicidad de Cannes Francia 2009 (el mayor reconocimiento del cine publicitario global). Es socio director de la casa productora Tres Cinematografía (fundada junto a Marcel Rasquin y Juan Antonio Díaz). Es un reconocido director de cortometraje, documentales y spots publicitarios.
Daniela Dávila Torres

Daniela Dávila Torres

CEO cofundadora de LUDA, un estudio creativo que genera experiencias comunicacionales exclusivas de manera óptima, colaborativa e innovadora para marcas visionarias. Ha ejercido el periodismo de investigación y la comunicación visual en las redacciones del diario La Vanguardia (Barcelona, España), la revista Todo en Domingo (El Nacional) y el medio digital Runrunes. En este último fungió como Coordinadora de Web y Medios Sociales en 2015. Ha dictado cátedras como Comunicación Visual, Producción de Contenidos para Medios, Periodismo y Gestión de Diseño en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) y Prodiseño. Licenciada en Comunicación Social por la UCAB. En 2016 cursó un Máster en Diseño de Información y Media Branding en el Istituto Europeo di Design (IED – Barcelona, España).
Carlos Aguiló

Carlos Aguiló

Director de Innovación Estratégica de ECOEM, Y EQUIPO DE ECOEMDesde joven ha tenido una fascinación por comprender la realidad social, política y económica que nos rodea. Carlos persiguió una formación general en Ciencias Sociales y se ha especializado en el análisis prospectivo, la planificación estratégica y las metodologías de diseño ágil y participativo. Es Co-Fundador y actual Director de Innovación Estratégica en ECOEM, un Ecosistema de Innovación, Estudio de Startups & Company Builder fundado en Venezuela en el año 2014.